Sandaler, genstande fra Malikufferten

I det vestafrikanske land Mali og resten af Vestafrika har – mundtlige historiefortællere – i generationer bevaret og udbredt kongers, heltes og almindelige menneskers gode gerninger og derigennem holdt mindet om disse gerninger i live indtil i dag. Når vi roser, værdsætter og respekterer hinanden, skaber vi et bedre samfund. Selvom mennesket dør, lever hans eller hendes gode gerninger i al evighed.

Når man hører om afrikaneres begejstring over deres barndomsår, hvor bedstemor ved skumringen samlede børnene til ”aftenstime” under baobab træet, så vil man ønske at man selv havde været dér og hørte disse historier. Eventyrene som blev videre bragt er også om dagligdags begivenheder, som lærte børnene om, hvad der var rigtigt og hvad der var forkert.

Eksemplerne og genstandene i denne kuffert tager udgangspunkt i eventyr og historier fra Mali. Eleverne bliver de præsenteret for et udsnit af livet i Mali i gennem genstandene i denne kuffert. Arbejdet med emnekufferten lægger op til tværfagligt samarbejde mellem flere fag. For eksempel dansk, matematik, engelsk, historie, geografi og hjemkundskab.

Malikufferten indeholder: bøger med eventyr, legetøj, skolebøger, smykker, beklædningsgenstande m.v. Alle tingene må gerne prøves, snuses til og røres ved.

Målgruppe
Målgruppen er elever fra indskolingen til mellemgruppen i folkeskolen (1.-7.klasse).

Mål
Eleverne
Får en viden om et fremmedartet land med en anden kultur
Lærer at sammenligne med egne forhold
Lærer at vurdere og forstå forskelle og ligheder
Forstår nogle af de værdier, som befolkningen har
Kan justere deres opfattelse af og forudfattede meninger om andres livsværdier
Opnår større tolerance for andres menneskers vilkår
Kan optræde som formidlere af deres nye viden og forståelse

Et 'kiggeskab', en genstand fra kufferten 'Dagligliv på højsletten i Bolivia'

Kufferten ‘Dagligliv på højsletten i Bolivia’ er produceret af Oplysningscenter om den 3. verden i samarbejde med Dansk International Bosætningsservice, som flere gange har arbejdet med projekter i Bolivia. Formålet med kufferten er at give elever i indskolingen et indblik i, hvordan mennesker fra andre lande lever. Med denne kuffert vil eleverne få en større forståelse af livet på højsletten i Bolivia. Kufferten egner sig til brug for såvel tværfaglig undervisning som i et enkelt fag.

Bolivia ligger i Sydamerika. Landet grænser op til Brasilien i nord og øst, Paraguay og Argentina i syd og Chile og Peru i vest. Bolivia har tidligere været over dobbelt så stort som det er i dag, men har mistet landområder i krige med nabolandene. Bolivia er cirka 20 gange større end Danmark, men har blot omkring 8 millioner indbyggere med en befolkningskoncentration på højsletten i hovedstaden La Paz og i de omkringliggende dalområder. La Paz ligger i 3.600 meters højde over havet og er den højst beliggende hovedstad i verden. Kufferten giver et indblik i landets kultur og dagligliv.

Tag kufferten frem i klassen og fortæl eleverne,  at de nu skal undersøge den nærmere. Gå på opdagelse i kufferten sammen med eleverne. Den indeholder sko, tøj, billeder, legetøj, bøger og religiøse genstande.

Målgruppen er indskolingen i folkeskolen (0.- 3.klasse); men den kan også anvendes til skolernes 4.klasser.

Der følger en lærervejledning med emnekufferten.

Peru-kufferten: Børnene på Taquile. Kufferten er produceret af Oplysningscenter om den 3. verden i samarbejde med Gunvor Nielsen, som har været bosat i Taquile i 6 måneder. Formålet med kufferten er at give elever i indskolingen et indblik i, hvordan mennesker fra andre lande lever. Med denne kuffert vil eleverne få en større forståelse af livet på en ø i Peru. Igennem at føle på kuffertens genstande får eleverne pirret deres nysgerrighed, brugt alle deres sanser og flere intelligensformer.

Kufferteren indeholder film om børns hverdag, tøj, sko, musikinstrumenter, skolebøger, fotos, strikketøj m.v.

Målgruppe
Målgruppen er elever fra indskolingen i folkeskolen 0.- 3.klasse