Index over O3V's:

Gæstelærere fra Afrika

Gæstelærer: Gina Ewea, Egypten

Ginas familie kommer fra Egypten og Gina har selv boet i landet i flere år. Gina kan både fortælle om moderne islam og det traditionelle og moderne Egypten.

Land og by og et traditionelt bryllup. Egypten er et sammensat land med mega storbyer og mange små landsbyer. Befolkningstilvæksten er den støre i den arabiske verden og størstedelen af landets befolkning har slået sig ned langs Nilen.

Gina fortæller om hverdagsliv og levevilkår for familier i byen og på landet. Gina vinkler sit oplæg ud fra et kvinde- og pige perspektiv. Hvordan er det at være pige i et muslimsk samfund? Hvad med skolegang? Hvornår bliver man gift og hvordan? Gina er selv blevet gift på traditionel vis i Egypten og kan fortælle om et traditionelt bryllup.

Gina medbringer fotos og andre genstande fra Egypten, så som beklædning, instrumenter, musik, mavedanserbælte m.m.

Gæstelærer: Abdenbie Sahel, Marokko

Abdenbie i Væksthuset med skoleeleverAbdenbie er født og opvokset i Marokko. I Danmark har Abdenbie i mange år arbejdet med integration. Derudover er han en rigtig god kok og instruerer også gerne i madlavning.

Marokko – familieliv og gadebørn. I nogle af de større byer i Marokko lever der mange børn på gaden som gadebørn. Det problem kender Abdenbie noget til og vil gerne fortælle om det. Abdenbie fortæller også gerne om islam, om familieliv og hvordan det er at være dreng eller pige i et muslimsk samfund. Abdenbie vil også gerne fortælle om hvordan det er at være barn i en marokkansk landsby.

Gæstelærer: Henry Knudsen, Ghana

Fabler
Henry præsenterer afrikanske fabler og historier i dramatiseret form og lægger stor vægt på, at de skal være levende og musikalske i deres præsentationsform. Fortællingerne bliver levendegjort ved brug af forskellige musikinstrumenter.
Henry er uddannet musiker fra University of Brighton (England), samt uddannet skuespiller/instruktør fra The Central Scool of Speech & Drama (London/ England). Han har optrådt som skuespiller/ musiker i Danmark, England, Spanien, Grækenland samt Tyrkiet.
Adskillige rejser til Ghana de sidste 10 år, samt en Ghanesisk/ dansk herkomst, har åbnet en viden op omkring ghanesisk kultur og fortælletraditioner.
På denne baggrund har Henry studeret ghanesiske og andre vestafrikanske fabler, myter og legender.
De afrikanske historier og fabler egner sig til børn fra 6 – 14 år.

Godwin fra Ghana
Det aktiverende lysbilledmateriale ‘Godwin fra Ghana’ handler om en 12-årig drengs hverdag i en forstad til Ghanas hovedstad, Accra. Hensigten med dette lysbilledmateriale er at opnå en større indlevelse i stoffet, ved at eleverne selv arbejder med. Udover at Henry, der har produceret materialet, viser en diasserie om Godwin, skal klassen selv lave deres egne mini-lysbilledserier. Eleverne får således kigget grundigt på billederne, og de bliver nødt til at bruge deres fantasi, når de beskriver, hvad der sker på billedet. Forløbet fungerer godt i 4. 5. og 6. klasse.
Materialet er beregnet til et to-timers forløb, hvor serien vises i den første time. Henry, hvis mor kommer fra Ghana, krydrer fremvisningen med fabler, som er et vigtigt element i opdragelsen i Ghana. I anden time inddeles klassen i grupper. Enten i 3 eller 6 grupper, som så henholdsvis skal arbejde med tekster til enten 8 eller 4 billeder. Alle grupper får udleveret papirbilleder i A4 format og manuskripter til 2 forskellige tekster til billederne. Erfaringen har vist, at det fungerer godt, hvis hver gruppe skal beskrive hvad der sker på billedet, og hvad personerne tænker. Når grupperne har lavet to tekster til hvert billede, findes de tilsvarende dias og serien vises for resten af klassen. Som supplement til materialet, kan det anbefales at læse eller helst dramatisere eventyr fra Ghana.

Gæstelærer: Grace Oloma Phillips, Ghana

Den ghanesiske danser. Grace Oloma Phillips er danser og født og opvokset i Ghana. Fra Grace var 11- 17 år gik hun på School of Art i Ghana, og igennem flere år var Grace danser i Odehe Folkloric Troupe. Senere blev det til 13 år som danser og sanger hos Peoples Cultural Supreme Group i Nigeria. Endvidere har Grace de sidste mange år lavet workshops, koncerter, forestillinger m.m. med kendte internationale grupper fra hele verden.
Grace har et grundigt kendskab til Danidas undervisningsmateriale om Ghana, der blev udgivet i forbindelse med julekalenderen i 1994. I den forbindelse har hun erfaring med at undervise begyndertrinnet i rumpedans. For de større klasser kunne et danseforløb indeholde flere stilarter og en mere bred introduktion til Ghanas kultur.
Et undervisningsforløb varer 2 x 45 minutter. Forløbet kan akkompagneres ved hjælp af musik på CD eller ved trommeledsagelse.