Index over O3V's:

Gæstelærere fra Norden

Gæstelærer: Steen Carlsen, Danmark

Steen CarlsenTeknologi i den 3.verden: Steen Carlsen er ingeniør og har rejst og arbejdet med vandkraft, vindmøller og solvarme i den 3. verden. Taget pædagogikum og undervist i fysik i gymnasiet
Når mennesker har fået mad, drikke, søvn og kærlighed, er det næste de har brug for lys og varme. I nogle landsbyer i Himalaya og Peru, hvor der var installeret vandturbiner, brændte mange af el-pærerne af, når folk slukkede lyset om aftenen. Det fik folk til at gå tidligere og tidligere i seng om aftenen. På den måde fik de arbejdet mindre og elsket mere. Det giver mindre mad og flere børn, og det går ikke i længden.
Jorderosion i Himalaya og Peru: Jeg vil fortælle om sammenhængen mellem hverdagen, økonomien, energiforsyningen og jorderosionen i landsbyerne i Himalaya og Peru, og hvordan man med simple teknologiske løsninger kan klare nogle af problemerne i landsbyerne i den 3. verden. Endvidere om hvordan man i Himalaya laver en solovn af nogle træplader og et gammelt vindue – en ovn hvor man kan bage brød og kager udelukkende med solen som energikilde.
Vandturbine: I 1998 opbyggede jeg et vandkraftværk ved Gjern Å mellem Århus og Viborg. Jeg har en række billeder fra værket, der viser, hvordan en vandturbine ser ud indvendig, og hvordan den virker. Hvis der er tid og interesse kan dette bruges som oplæg til en diskussion af det efter min mening mest spændende emne: Sammenhængen mellem vores valg af teknologi og sociale og økologiske forhold, sundhed, fødevareproduktion – en sammenligning mellem forholdene i den 3. verden og forholdene i Vesten.
Forløbet kan suppleres med lysbilleder fra Himalaya og Peru og sigter primært imod klassetrin fra 7. klasse og opefter.

Gæstelærer: Anna Mette Bladt, Danmark

Anna Mette Bladt Eventyr, myter og folkesagn. Historien om den skæve eksistens, der trods alt klarer sig og den kloge kvinde der ved hjælp af list opnår hvad hun vil, er ingredienser i Anna Mette Bladts brede fortælleunivers. Anna Mette er Cand. mag i religionshistorie og historie og er velbevandret både i historier om Guderne i den nordiske mytologi, nordiske fabler, folkeeventyr og sagn og i fortællinger med indiansk, keltisk og eskimo oprindelse.
Så kan man tænke sig at høre om en verden, der spænder fra Klods Hans og indianere over trolde og guder til spøgelser, elverfolk, nisser og uhyrer, er her en mulighed.
Fortællingerne kan afpasses fra de underfundige eventyr om trolde og nisser for de små fra 5 år og opefter, over bloddryppende heltesagn for de hårdkogte drenge på 12, til myter og sagn med flere lag og fortolkningsvinkler hvor også voksne kan være med.
Et forløb kunne være på 2 x 45 minutter, eller hvad der passer ind i det aktuelle program.

Gæstelærer: Klavs Moltzen, Danmark

Klavs Moltzen”Fortællingens magiske hjerte slår fantasiens slag – det gennemstrømmes af de eventyrlige væseners og den udødelige visdoms blod.”

Klavs er uddannet illustrator og tegner fra Designskolen og går i øjeblikket på Lærerseminariet. Han er af natur nysgerrig og kreativ og interesserer sig for det billedskabende ved den mundtlige fortælling. Ordene er hans pensel, hans fantasi er farvepaletten og publikum er det hvide lærred, hvorpå handlingen udspiller sig i levende penselstrøg for det indre blik.

Klavs har fokus på myten – den ældste fortælling, som har forenet menneskets spørgsmål med svar siden tidernes morgen. Med sine fortællinger trænger han ind i det barske mysterium som livet er.
Fortællingerne handler om magiske kræfter, mægtige guder, fantastiske helte og skrækkelige uhyrer fra verdens fjerneste egne. På denne måde bevæger vi os rundt i verdens kulturer. Lige så vigtige som bibelens og koranens engle og asatroens frygtesløse krigere er de magiske historier om mystiske drager, hedenske guder og naturfødte ånder.

Klavs’ fortællestil varierer fra det kraftfulde og bevægende til det dæmpede og nærværende. Han fortæller for både børn og voksne og kan afpasse sine historier fra 5 år og opefter. Et fortællearrangement varer som udgangspunkt ca. 30-45 minutter, eller tilrettelægges efter specifikke behov.